2025. Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia melalui Model Problem Based Learning pada Siswa Kelas II.C di MIN 11 Aceh Timur. Hipotesis: Jurnal Pendidikan, Riset dan Pengabdian Masyarakat. 1, 2 (Oct. 2025), 84–92.