“Upaya Meningkatkan Pemahaman Fikih tentang Rukun Islam melalui Metode Empty Outline pada Muid Kelas I SD Negeri 5 Bandar Dua ” (2025) Hipotesis: Jurnal Pendidikan, Riset dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), pp. 95–101. Available at: https://journal.maysapublishing.com/index.php/Hipotesis/article/view/77 (Accessed: 29 April 2025).