“Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Materi Menghindari Minuman Keras, Judi, dan Pertengkaran Melalui Penerapan Metode Contextual Teaching and Learning (CTL) di Kelas VIII SMP Negeri 7 Kaway XVI Kanupaten Aceh Barat” (2025) Hipotesis: Jurnal Pendidikan, Riset dan Pengabdian Masyarakat, 1(1), pp. 102–106. Available at: https://journal.maysapublishing.com/index.php/Hipotesis/article/view/78 (Accessed: 29 April 2025).