Implementasi Metode Jigsaw dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadis untuk Meningkatkan Pemahaman Kontekstual Siswa. Validitas: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 122–128, 2025. Disponível em: https://journal.maysapublishing.com/index.php/Validitas/article/view/46. Acesso em: 7 may. 2025.