“Implementasi Metode Jigsaw dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadis untuk Meningkatkan Pemahaman Kontekstual Siswa” (2025) Validitas: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 1(1), pp. 122–128. Available at: https://journal.maysapublishing.com/index.php/Validitas/article/view/46 (Accessed: 7 May 2025).