Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia melalui Model Problem Based Learning pada Siswa Kelas II.C di MIN 11 Aceh Timur. Hipotesis. 2025;1(2):84-92. Accessed December 10, 2025. https://journal.maysapublishing.com/index.php/Hipotesis/article/view/209