Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Tata Cara Berwudhu di TK IT Ceudah Mulya Kabupaten Pidie Jaya. Hipotesis: Jurnal Pendidikan, Riset dan Pengabdian Masyarakat, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 19–28, 2025. Disponível em: https://journal.maysapublishing.com/index.php/Hipotesis/article/view/68. Acesso em: 29 apr. 2025.