Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Melalui Strategi Index Card Match Kelas VII MTs Al-Khiraat Moutong. Hipotesis: Jurnal Pendidikan, Riset dan Pengabdian Masyarakat, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 237–244, 2025. Disponível em: https://journal.maysapublishing.com/index.php/Hipotesis/article/view/92. Acesso em: 29 apr. 2025.