“Implementasi Metode Storytelling Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah Swasta Seradi A” (2025) Internasional Journal Educational Maysa Research, 1(1), pp. 119–127. Available at: https://journal.maysapublishing.com/index.php/IJEMR/article/view/19 (Accessed: 28 April 2025).