Analisis Peran Orang Tua dalam Membentuk Karakter Religius Anak di Sekolah Dasar Negeri Lawe Pinis

Abstract

Penanaman karakter religius pada anak usia sekolah dasar menjadi fondasi penting dalam pembentukan kepribadian yang berakhlak mulia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam membentuk karakter religius anak di Sekolah Dasar Negeri Lawe Pinis. Karakter religius mencakup aspek keimanan, ibadah, akhlak, dan kebiasaan positif yang mencerminkan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dengan orang tua dan guru, serta dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari 10 orang tua siswa dan 3 guru Pendidikan Agama Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua memiliki peran signifikan dalam membentuk karakter religius anak melalui keteladanan, pembiasaan beribadah di rumah, komunikasi yang intensif mengenai nilai-nilai agama, dan dukungan terhadap kegiatan keagamaan di sekolah. Kendala yang dihadapi orang tua antara lain adalah kurangnya waktu karena pekerjaan dan kurangnya pengetahuan agama. Namun demikian, terdapat upaya nyata dari orang tua untuk mengatasi kendala tersebut dengan melibatkan anak dalam kegiatan keagamaan di rumah maupun di lingkungan masyarakat. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa keterlibatan aktif orang tua dalam proses pembentukan karakter religius anak sangat berpengaruh terhadap keberhasilan internalisasi nilai-nilai agama dalam kehidupan anak sehari-hari. Penelitian ini merekomendasikan adanya sinergi antara pihak sekolah dan orang tua dalam membentuk karakter religius anak secara berkelanjutan.