Penggunaan Team Game Tounament (TGT) dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa SD Negeri 3 Blangpegayon

Abstract

Penelitian ini berjudul: “Peningkatan Hasil Belajar Materi Menceritakan Kisah Nabi Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Blangpegayon”. Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Hasil Belajar  Materi Menceritaka Kisah Nabi Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Blangpegayon. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan (action Research) yang terdiri dari 2 (dua) siklus, dan setiap siklus terdiri dari: Perencanaan, Pelaksanaan, Pengamatan, dan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian tindakan bahwa Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT  dapat Meningkatkan Hasil Belajar Materi Menceritakan Kisah Nabi Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Blangpegayon. Selanjutnya peneliti merekomendasikan: (1) Bagi Guru yang mendapatan kesulitan yang sama dapat menerapkan Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT untuk meningkatkan Hasil Belajar. (2) Agar mendapatkan hasil yang maksimal maka dihaharapkan guru lebih membuat Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT yang lebih menarik dan bervariasi.