Upaya Meningkatkan Kemampuan Hafalan Bacaan Niat Sholat Melalui Media Audio Visual Pada Anak Kelas 3 di MI Nurul Huda Rajekwesi Mayong Kabupaten Jepara
Keywords:
Hafalan Niat Sholat, Media Audio Visual, PTKAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas guru dalam meningkatkan hafalan niat shalat anak kelas 3 SD usia 8-12 tahun di MI “Nurul Huda” Rajekwesi Kecamatan Mayong Kabupaten Jepara. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang meliputi siklus I dan II yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap pratindakan kemampuan praktik gerakan shalat anak mencapai 40%. Setelah menggunakan media pembelajaran audiovisual persentasenya meningkat menjadi 60% pada siklus I dan menjadi 86,67% pada siklus II. Penggunaan media audiovisual dalam menghafal niat shalat wajib dilakukan sebanyak dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keberhasilan menghafal niat shalat wajib meningkat dari 40% pada tahap pratindakan menjadi 60% pada siklus I dan menjadi 86,67% pada siklus II.
References
Al-Atsari, A. B. A. H. (2015). Sholat: Defenisi, Anjuran, dan Ancaman. Jakarta: Penerbit Ahmad Sarwat.
Al-Ashfahani, A. S. A. (n.d.). Fikih Sunnah Imam Syafi`i. Sukmajaya: Fathan Media Prima.
Suryadi, A., & Berdiati, I. (2018). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Fitria, A. (2014). Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran anak usia dini. Cakrawala Dini, 5(2). Jurnal Mahasiswa Sekolah Pascasarjana UPI.
Fadlillah. (2019). Bermain & Permainan Anak Usia Dini. Jakarta: Prenadamedia Group.
Aqib, Z., & Chotibuddin, M. (2018). Teori dan Aplikasi Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Yogyakarta: Deepublish.
Aqib, Z., dkk. (2010). Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB, TK. Bandung: CV. Yrama Widya.
Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Guba, E. G., & Lincoln, Y. S. (1989). Fourth Generation Evaluation. Newbury Park, CA: Sage Publications.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Patton, M. Q. (2015). Qualitative Research & Evaluation Methods: Integrating Theory and Practice (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Tashakkori, A., & Teddlie, C. (2010). SAGE Handbook of Mixed Methods in Social & Behavioral Research (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Yin, R. K. (2018). Case Study Research and Applications: Design and Methods (6th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Zainal, Z. (2007). Case study as a research method. Jurnal Kemanusiaan, 9(1), 1-6.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Bryman, A. (2016). Social Research Methods (5th ed.). Oxford: Oxford University Press.
Neuman, W. L. (2014). Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches (7th ed.). Boston, MA: Pearson.
Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2018). The SAGE Handbook of Qualitative Research (5th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Stake, R. E. (2010). Qualitative Research: Studying How Things Work. New York, NY: Guilford Press.
Merriam, S. B., & Tisdell, E. J. (2016). Qualitative Research: A Guide to Design and Implementation (4th ed.). San Francisco, CA: Jossey-Bass.
Flick, U. (2018). An Introduction to Qualitative Research (6th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Maxwell, J. A. (2013). Qualitative Research Design: An Interactive Approach (3rd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Silverman, D. (2016). Qualitative Research (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Bungin, B. (2008). Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Moleong, L. J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi). Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Krippendorff, K. (2018). Content Analysis: An Introduction to Its Methodology (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Strauss, A., & Corbin, J. (2015). Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory (4th ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (2017). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. New York, NY: Routledge.
Charmaz, K. (2014). Constructing Grounded Theory (2nd ed.). Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Mukholis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.except where otherwise noted.
